Сотрудники школы №2057 рассказали о связи мелкой моторики и мышления у детей

Представители службы психолого-педагогического сопровождения школы №2057 поделились 20 ноября информационным материалом о тесной связи мелкой моторики, мышления и речи.

На официальной странице образовательного учреждения в социальных сетях учитель-логопед Юлия Охотинская сообщила, что важно начинать развитие мелкой моторики с взаимодействия с крупными предметами, только потом переходить к мелким.

Добавим, что для развития более тонких движений пальцев можно использовать пуговицы, шнурки, нитки и прикладное искусство.